打乒乓球有什么好处有哪些坏处
用物质奖励来鼓励、诱导孩子学习不可行吗？
用物质奖励来鼓励、诱导孩子学习不可行吗？
重赏之下必有勇夫。同理，用物质奖励来激励、诱导孩子学习是可行的。激励需要载体，物质奖励和精神奖励都是激励的载体。
通常学生在考试中取得了优异成绩，就会受到奖励。学校可能给获奖学生颁发奖金或奖品，这就是物质奖励。受到奖励的学生会更加有信心、自觉地学习，这就是物质奖励的作用。
众所周知，有些农村学校还给优秀学生奖励一大块猪肉。试想一下，对于农村孩子来说，还有什么奖励比这块猪肉更有激励作用？通过这种物质奖励，这些受奖的孩子从小就知道，只要自己努力学习，就可以给家人带来快乐，从而增强了他们学习动力和责任感。
当然，物质奖励要适度，并且对孩子比较实用的物品。不能只讲物质奖励，还要与精神奖励相结合，如口头表扬、张贴奖状等方式，这样物质奖励的效果就会更加持久。
老和一个人练乒乓球和赛球，影响涨球吗，有好处吗？
如果两个人的水平差不多，有输有赢。那是最好的，两个人互相熟悉球路。两个人不要太在意输赢的结局，而是要不断总结找出自己的弱点，这样很容易提高技术。比如老是冒高，被拍死怎么办？想办法抢攻，这就提高一点了。如何发球增加迷惑性，死转与不转轮换，怎么提高发球技术，这又提高了一点。经常对抗的老对手最知道你的弱点，一旦你提高了技术实力，能够战胜老对手，你就涨球至少两分。关键在于总结，训练时候针对性加强，实战检验。